lunes, 20 de abril de 2020

Reflexiones sobre la pandemia

Nuestros alumnos de 3º de ESO, 4º de ESO y 1º de BACHILLERATO reflexionan sobre cómo están viviendo estos días de incertidumbre, de encierro, de clases a distancia... Una actividad de la que han salido textos como algunos de los que aquí recogemos y que nos permiten acercarnos a la realidad de nuestros alumnos, a sus pensamientos y reflexiones.

"En estos momentos me pongo a pensar: - ¿Quién nos diría a nosotros a proncipios de curso que para Abril íbamos a estar encerrados en casa por un virus del que no se conocía su existencia?.
Seguro que si nos lo llegan a decir, nadie lo hubiese creído, y me incluyo porque esto parece de película.
Entre las pocas cosas que reconfortan está la tecnología, sin la cual ahora mismo no podríamos seguir el curso tal y como lo estamos haciendo. Tampoco podríamos estar en contacto con personas del exterior, que es lo que más nos ayuda a no perder el control y poder seguir viendo que todas nuestras personas cercanas están bien.
En estos días de incertidumbre en lo que todo puede cambiar de un día para otro, nos acordamos de nuestros abuelos, de los que siempre han estado ahí para todo y a los que, por un motivo u otro, no vamos a poder ver en mucho tiempo.
Pero si todos ponemos de nuestra parte y seguimos haciéndolo como lo estamos haciendo, poco a poco conseguiremos derribar la curva, que últimamente está descendiendo".

JORGE PERERA,  3º ESO B

La primavera incipiente con abundantes flores, margaritas blancas,
amapolas rojas, en las verdísimas praderas; el olor a jazmín
y azahar de los patios, el trinar de los pájaros, el "¡ARRIBA JESÚS! del Viernes Santo. Contemplar la historia rica de mi pueblo, sus calles estrechas , sus ricos palacios, sus torres altas, desde mi balcón bajo.
Tengo solo catorce años y aún estoy en la primavera de mi vida, no he vivido acontecimientos importantes que yo sepa o recuerde. Nací plácidamente, según cuentan mis padres, sin ningún tipo de complicación. Mi infancia ha sido feliz: rodeada de amigos, perros, gatos, balones; juegos en la calle: "el escondite", "el cementerio"... jugando a las cartas en las aceras, en la piscina... Saliendo los viernes con mi pandilla  y los domingos en el campo.
Ahora veo y siento que la primavera no acaba de brotar, que los mayores tienen mucho miedo, los padres están muy preocupados por sus trabajos, por su futuro, por la educación de sus hijos, por...
La primavera ha nacido muy pronto, la flor del almendro, del cerezo resplandecían, pero llegó un frío y acabó con ellas. Las heló, las secó, pero o al árbol que hará que fuerte y pacientemente vuelvan a brotar.

Laura Tabales, 3º ESO a

Hace unos años, fantaseaba con dar clases desde casa por vídeo- llamada
para así no tener que estar sentado en la misma silla seis horas diarias;
beberme una Coca-cola durante la clase de mates o no tener que estar una
hora atendiendo a cuáles son los tejidos que forman el aparato circulatorio y
además, pretender mostrar interés por el tema.
A día de hoy, me he dado cuenta de que sonaba mucho más bonito en mi
cabeza.
Actualmente, estamos viviendo una situación sin precedentes en todo el mundo
, que, según los expertos es la peor situación vivida desde la Segunda Guerra
Mundial.
Nos sentimos como si estuviésemos en una película de terror. Eso es lo que
yo sentí el día que anunciaron que se cerraban las aulas, ya que yo ese día
había quedado para hacer un trabajo y, al llegar, el "silo" estaba cerrado y nos
quedamos atónitos pues nos parecía surrealista. Ese día lo tendré grabado en
mi mente durante mucho tiempo.
Estos días, la mayor parte de la población está sintiendo que están
desperdiciando estos meses, que para algunos puede que sean los últimos, y
todos se preguntan "¿por qué no estuvimos preparados?" a sabiendas de que
aquí en Europa ya tuvimos otra gran pandemia que fue la Peste Negra ocurrida
en el siglo XIV. Por ello, deberíamos haber tenido en cuenta que podría volver
a pasar.
En estos tiempos, si alguien piensa en la mejor inversión para defender un
país, automáticamente se te viene a la mente un ejército armado con la mejor
tecnología militar para, en caso de guerra, defender al país, pero no se tiene
en cuenta una mejor educación para formar a los mejores guerreros que
tenemos para defendernos en esta guerra, los sanitarios.

Ósmar Rosales, 3º ESO B



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